如何將文化“軟實力”轉(zhuǎn)化為發(fā)展“硬支撐”？兵器二院以品牌“豎”起來、制度“嚴”起來、隊伍“強”起來、活動“實”起來、陣地“活”起來五措并舉持續(xù)發(fā)力，探索出一條以“思想鑄魂、宣傳聚力、文化賦能”的特色路徑，通過富有成效的宣傳思想文化工作服務(wù)大局、賦能發(fā)展，助力黨建工作質(zhì)效全面提升，連續(xù)6年獲評集團公司黨建考核A級，抓總的多項裝備建設(shè)任務(wù)取得重大進展，一批科研項目立項研制，十余項關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)取得突破，重點產(chǎn)品生產(chǎn)效率和產(chǎn)能顯著提升，兵器二院乘勢而上，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)保障高質(zhì)量發(fā)展取得實效實績。

思想“鑄魂” 把握政治引領(lǐng)“方向盤”

兵器二院全面構(gòu)建“中心組引領(lǐng)學(xué)、黨支部集中學(xué)、黨員主動學(xué)、線上線下結(jié)合學(xué)”的多維學(xué)習體系，著力將黨的創(chuàng)新理論轉(zhuǎn)化為謀劃工作實踐的“金鑰匙”。突出“關(guān)鍵少數(shù)”，發(fā)揮頭雁效應(yīng)。院黨委充分發(fā)揮黨委理論學(xué)習中心組領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用，在學(xué)習內(nèi)容上體現(xiàn)“準”，緊密結(jié)合單位“核心職能、主責主業(yè)、發(fā)展階段、面臨問題、重大任務(wù)”帶著疑問學(xué)習，瞄準問題研討；在學(xué)習形式上體現(xiàn)“活”，堅持“請進來”與“走出去”相結(jié)合，“線上學(xué)”與“線下談”相結(jié)合，通過舉辦專題讀書班、主題研討會、專家輔導(dǎo)課、紅色基地學(xué)等，增強學(xué)習的針對性；在學(xué)習效果上體現(xiàn)“實”，將學(xué)習研討形成的共識、提出的思路及時轉(zhuǎn)化為工作安排推進落實，建立“學(xué)習、調(diào)研、研究、決策、落實、反饋”工作閉環(huán)，切實推動問題解決。聚焦全員覆蓋，強化思想引領(lǐng)。按照”全員覆蓋、分級分類、突出重點”的原則，統(tǒng)籌推進黨員干部職工理論學(xué)習，堅持每季度發(fā)布黨日學(xué)習、職工政治教育安排，引導(dǎo)黨員干部職工學(xué)有方向、學(xué)有重點。黨支部依托“三會一課”、主題黨日、聯(lián)建共建等載體，切實推動理論學(xué)習往深里走、往實里走、往心里走，為做好科研生產(chǎn)經(jīng)營管理工作提供科學(xué)指引。組建專業(yè)隊伍，協(xié)同結(jié)對共建。成立以黨群部門負責人為首的黨員輔導(dǎo)員工作小組，深化理論深厚、經(jīng)驗豐富的黨務(wù)工作者作用發(fā)揮，結(jié)合其工作經(jīng)歷和專業(yè)背景，按照科研、生產(chǎn)、管理版塊劃分進行分類分層側(cè)重指導(dǎo)，以黨建指導(dǎo)輔導(dǎo)的方式推進支部與支部、支委與支委、黨員與黨員之間的優(yōu)勢互補，進而牽引黨建互促、業(yè)務(wù)互融。

宣傳“聚力” 匯聚攻堅克難“正能量”

輿論是發(fā)展的“助推器”。兵器二院圍繞中心工作重點、難點、亮點，構(gòu)建全方位、多層次、立體化的宣傳格局，奏響干事創(chuàng)業(yè)主旋律。平臺融合擴大影響。整合利用官方網(wǎng)站、微信公眾號、內(nèi)部OA系統(tǒng)等各類傳播陣地，構(gòu)建資源共享、載體多樣、覆蓋廣泛的傳播矩陣，針對不同受眾群體、內(nèi)容特點，采用不同的宣傳策略，實現(xiàn)精準傳播、有效觸達。主題宣傳聚焦中心。圍繞重點專項工作，策劃開展“學(xué)習教育”“聚力攻堅”“強作風 促發(fā)展”“勞模風采”“紀念抗戰(zhàn)勝利80周年”等系列主題主線宣傳，組織力量深入一線，鏡頭對準攻堅克難現(xiàn)場、改革創(chuàng)新前沿。通過系列報道、專題專欄、“圖文、海報、視頻”等多種形式，全面展現(xiàn)中心工作的進展成效，生動講述攻堅克難的感人故事，激發(fā)了全員的自豪感和成就感。典型引領(lǐng)激發(fā)動力。注重發(fā)現(xiàn)和選樹在推動中心工作中涌現(xiàn)出的先進典型和優(yōu)秀團隊，大力宣傳其優(yōu)秀事跡和可貴精神，使榜樣“豎起來、看得見”，以舉辦創(chuàng)新人物事跡報告會，開展“對話· 勞模”、“人物面對面訪談”、“青年話成長”、“奮斗者說”等特色活動，以及設(shè)置喜報專欄、開設(shè)風采專欄等，營造了“學(xué)習先進、爭當先鋒”的濃厚氛圍，匯聚起拼搏奉獻的強大正能量。媒體共建強化傳播。系統(tǒng)梳理各級媒體，著力以“請進來”的方式邀請陜西日報、陜西工人報、三秦都市報、咸陽電視臺等媒體“走進兵器”，融合推進現(xiàn)場采訪、交流座談、培訓(xùn)指導(dǎo)、聯(lián)建共建于一體，深化企媒合作共建，進一步擴大宣傳路徑，對接國家級媒體推介硬核產(chǎn)品，拓展省部級媒體宣傳特色工作，聯(lián)絡(luò)屬地媒體分享日常工作，分級分類分步實施精準宣傳，全面展示二院特色工作、典型做法。

文化“賦能” 書寫協(xié)同共進“大文章”

文化土壤決定創(chuàng)新高度，兵器二院著力培育與中心工作同頻共振、特色鮮明的組織文化。培育特色文化，鑄就精神內(nèi)核。通過“文化載體建設(shè)、文化活動開展、文化氛圍營造”，成為推動中心工作發(fā)展的深層力量和獨特優(yōu)勢。文化載體建設(shè)先行。深度挖掘院文化特色與裝備成果，以中國航展日、主題開放日、建所周年慶等契機，創(chuàng)意設(shè)計并開發(fā)制作系列主題徽章、特色文化衫、毛氈包、筆記本、簽字筆等系列職工可感可知可利用可收藏的系列文創(chuàng)產(chǎn)品，以文化載體表達精神內(nèi)涵。文化活動開展并行。開展“扎根創(chuàng)新 綠動未來”志愿植樹活動、“書香二院”讀書文化節(jié)活動、“強軍有我 感恩有你”主題開放日活動，高效支撐國防軍工科普夏令營活動，以文化活動牽引文明踐行。文化氛圍營造同行。在工作區(qū)主干道路，工房車間合理位置、樓宇樓梯醒目空間，設(shè)立制作融合文化元素的道路指引牌、合影打卡地標、多媒體電子屏、文化宣傳欄，以文化氛圍激發(fā)工作斗志。深耕精神傳承，塑造核心價值。選拔骨干力量組建“多元構(gòu)成、多維宣講、多點傳承”宣講團隊伍，通過整合資源、創(chuàng)新形式、分類覆蓋，以“人民兵工精神進校園”“科學(xué)家精神進校園”“兵器知識科普進校園”等系列活動為抓手，通過科普講座、主題宣講、模型展覽、互動體驗等形式，傳播兵器故事、講好家國情懷。探索創(chuàng)新宣講形式，運用新技術(shù)搭建AR全景平臺，打造網(wǎng)上紅色展廳、建成社區(qū)兵工角，以品牌文化的滲透力，有效履行央企社會責任。打造品牌標簽，拓展文化輻射。以“兵器藍”為基調(diào)，以“北極星”為指引，打造“書香二院”文化品牌，構(gòu)建融合傳統(tǒng)閱讀與現(xiàn)代科技的新閱讀體系，引領(lǐng)全院共學(xué)共進共建學(xué)習型科研院所。打造“薪火”志愿服務(wù)品牌，設(shè)計專屬LOGO與標準化服務(wù)流程，通過進校園和進社區(qū)科普、做示范展示活動等，彰顯兵工青年時代擔當。傳播主流輿論，共享文化成果。攝制《踏上浪潮》《吳運鐸廉潔人生》《我愿》等系列主題微視頻，編印《吳運鐸在二〇二所——采訪實錄》紅色讀物，提煉吳運鐸工作觀、廉潔觀、保密觀、安全觀等系列成果，開發(fā)《把一切獻給黨——從吳運鐸的傳奇人生中感悟精神力量》精品黨課，營造了溫馨和諧的工作環(huán)境，增強了員工的歸屬感和幸福感。涵養(yǎng)優(yōu)良作風，砥礪擔當精神。深化吳運鐸紀念館資源運用，發(fā)揮其基地培訓(xùn)和教育功能，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)慶常態(tài)化開展廉潔教育，拓展廉潔文化內(nèi)涵，開發(fā)家風家教紅色黨課，推動培育融合儀式教育、現(xiàn)場參觀和專題教學(xué)為一體的廉潔文化成果，為中心工作任務(wù)的落實提供了堅強的作風保障。

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